基于课堂演示实验的《土力学》课程教学改革探讨

摘要：

《土力学》是一门实践性很强的基础专业课程,仅通过传统《土力学》课程教学,学生不能准确、深刻地理解其中众多抽象的理论与概念.阐述了目前国内高校《土力学》课堂教学、实验教学存在的一些共性问题,探讨了开展课堂演示实验教学的必要性,并给出了可用于开展课堂演示实验内容的建议,最后以有效应力原理为例,对课堂演示实验的思路加以说明.大力发展并推广课堂演示实验对提高学生的创新能力、教师的教学反思能力以及课堂教学质量均有积极促进作用,是《土力学》课程教学改革的一次有益尝试.

关键词：课堂演示实验、土力学、课堂教学、教学改革

所属期刊栏目：20

分类号：G642;TU43(高等教育)

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目HNJG-2021-0324

在线出版日期：2022-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：240-244