性别、家庭与高校教师的时间分配——基于2011年全国科技工作者时间利用调查
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10.3969/j.issn.1004-2563.2014.05.003

性别、家庭与高校教师的时间分配——基于2011年全国科技工作者时间利用调查

引用
文章利用2011年全国科技工作者时间利用调查数据,以高校教师为研究对象,探讨性别、婚姻家庭状况与时间分配的关系.结果表明:高校教师在工作总时间、科研时间、教学时间、家务劳动时间上都存在性别差异;婚姻家庭状况既不影响高校教师的工作时间,也不影响其工作时间的性别差异;婚姻家庭状况不仅影响高校教师的家务劳动和休闲时间,而且对家务劳动的性别差异具有一定的强化作用.因此,女性教师在工作时间上的投入不足并不能简单地归咎于婚姻家庭的拖累.

性别、家庭、高校教师、时间分配

C913.2(社会学)

中国科学技术协会重点调研项目“中国科技工作者的时间利用状况调查”项目2010DCYJ01的阶段性成果,同时获得中国妇女研究会/汕头大学妇女研究中心2014-2016年度中国青年学者妇女/性别实证研究项目的资助

2015-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

24-32

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妇女研究论丛

1004-2563

11-2876/C

2014,(5)

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