10.3969/j.issn.1004-2563.2006.02.008
民国时期女子高等教育的性别议题--以金陵女子大学为个案
本文以金陵女子大学为个案,分析了民国时期女子大学所面临的一系列性别议题:女子大学的培养目标、课程设置中体现的性别角色之争、独身问题以及对贤妻良母主义的回应,通过反合并斗争对女性独立决策管理权的坚持,等等.
性别差异、性别角色、女子高等教育
C913.4(社会学)
2006-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
43-50
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10.3969/j.issn.1004-2563.2006.02.008
性别差异、性别角色、女子高等教育
C913.4(社会学)
2006-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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