体验教育:解开青少年快乐成长密码
“中国孩子接受教育的时间很长,而且都很聪明、知识也非常渊博,但奇怪的是,很多中国孩子比较缺乏最基本的保障生命安全以及生存和生活的能力,他们对于图片上说的、文字上写的各种知识都能做到烂熟于心,但就是不会动手去做.这对孩子成长的隐性伤害是不可逆的!”德国体验教育的泰斗级人物、德国基尔应用技术大学原校长彼得·乔恒生教授近日在首届中德体验教育中国青少年成长教育辅导员师资班上如是说.
体验教育、青少年
G641;G41;R179
2016-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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