创造力及相关素质的系统结构模型
@@创造力及相关的基本概念
主体的创造力是以一定的知识和智力为基础的,要研究探讨创造力,还需探讨知识、智力这两个基本概念以及三者的相互关系.
一、知识
1.知识的定义.所谓知识是指主体通过实践和认识活动,处理外界信息并进行编码,在脑内和脑外媒介体中储存和积累起来的全部信息的总和.
2.知识的分类.(1)从新旧程度分,可分为旧知识和新知识;(2)从科学程度分,可分为科学知识和非科学知识;(3)从是否健康分,可分为健康知识和黄色知识;(4)从学科领域分,可分为哲学知识、自然科学知识、社会科学知识、人文科学知识、交叉科学知识;(5)从高低层次分,可分为感性知识和理性知识;(6)从储存方式分,可分为脑内储存的知识和脑外媒介储存(传播)的知识,即用语言、文字、数字和其他符号、象征动作编码、表征的知识.
系统结构模型、创造力
G3(科学、科学研究)
2004-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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