探寻小学语文课内阅读和课外阅读的"结合点"

摘要：

著名教育改革家、"语文主题学习"实验的发起人李希贵曾说:"阅读才是语文教学的生命,语文这一学科的学习,必须通过大量的积累,才可以有提升."提高学生的语文素养,离不开长期有效的阅读.阅读分为课内阅读和课外阅读,课外阅读不是盲目的、散乱的,而要与课内阅读有机结合在一起.在教学过程中,教师要积极探寻课内阅读与课外阅读的"结合点",内引外联,实现课内外阅读的有效衔接.

在线出版日期：2020-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22