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浅谈如何提高学生看图写话水平

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语文教学的目的是培养学生的语文能力,而学生的写作能力是语文能力的综合运用和具体体现,是判断语文教师教学水平和学生语文能力的一个重要标准,因此,教师在教学过程中要注重培养学生的写作能力. 低年级学生看图写话阶段是小学生写作的起步阶段,由于低年级学生生活经验不足,认识水平低下,往往看不懂图意,也不知道如何表达,即使理会图意,写出的话也是表述不清,语无伦次,如何指导他们提高写话水平呢?我谈谈自己粗浅的看法.

2019-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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