线上学习,你参与了吗 ——新冠肺炎疫情下广州高中生线上课堂参与度调研报告
一、选题背景
2020年2月初至5月中旬,我经历了3个月的线上学习.对比线下学习,我发现同学们进行线上学习时的课堂参与度低,且疫情结束后的考试成绩也表明线上学习效果不佳.
课堂参与度、调研报告、线上学习、高中生
G633.41;G434;G712
2022-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
30-35
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课堂参与度、调研报告、线上学习、高中生
G633.41;G434;G712
2022-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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