创新,就要『特立独行』 ——访安徽省广德中学赵晨宇
如果你是第一次认识安徽省广德中学高二学生赵晨宇,一定会为他的"古怪"行为侧目:做课间操时,由于他特别认真,每一个动作都力争做到标准,在人群中显得"格格不入";在他的课桌上,总是堆积着一些工具和让人"看不懂"的手工模型;平常的他性格内向、不善言辞,但只要你和他探讨学习上的问题,他瞬间就变得滔滔不绝……
这个在师生眼中"特立独行"的少年,凭借对科技创新的执着追求,取得了一项项优异的成绩.从不被理解到获得称赞,赵晨宇走过了一条艰辛而漫长的路.
安徽省、特立独行
I207.6;F092.7;F3
2021-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
30-33