立足核心素养,开发微课资源
一、开发信息意识类微课资源
《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》(以下简称《标准》)指出,要增强学生的信息敏感度,引导学生根据问题需求,选用最恰当的方式对信息进行处理,采用最有效的策略获取有价值的信息.
本文是无锡市教育科学"十三五"规划立项课题研究成果,课题编号B/D/2016/22
2021-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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