基于5E模式的微课教学——”亦刚亦柔的神奇流体”教学设计
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基于5E模式的微课教学——”亦刚亦柔的神奇流体”教学设计

引用
5E教学模式是一种基于建构主义的探究式教学模式,近年来在科学教育领域备受关注,该模式主要包括引入(Engagement)、探究(Exploration)、解释(Explanation)、迁移(Elaboration)和评价(Evaluation)5个环节,在培养学生自主探究、学习等科学能力方面起着重要作用.

2020-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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