快速反应测试训练器

摘要：

在生物课中,我们进行了"测定反应速度"的探究活动.但原测试方法及装置存在很多不足,比如,测试者与受测者手的抖动会使受测者手指偏离尺的零刻度,增大实验误差;受测者每次拇指与食指张开的宽度不一,对夹尺有影响;夹尺时手指与尺的接触面积较大,手指边缘不整齐,无法精确读数;测试时受测者会无意识地将手上移抓尺,导致实验结果不精准,等等.

在线出版日期：2020-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31