用创新启智聚德——将科技创新教育植根于中小学校德育工作的必要性
2017年8月17日,教育部发布《中小学德育工作指南》,明确提出中小学校德育的总体目标为:培养学生爱党爱国爱人民,增强国家意识和社会责任意识,教育学生理解、认同和拥护国家政治制度,了解中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯,形成积极健康的人格和良好心理品质,促进学生核心素养提升和全面发展,为学生成长奠定坚实的思想基础.
创新教育、科技、社会主义道路、引导学生、文化自信、优秀传统文化、中小学德育工作、国家政治制度、理解和把握、总体目标、中国特色、政治素质、增强、责任意识、学校德育、学生成长、行为习惯、心理品质、思想基础、实践要求
G62;G63
2020-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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