用科技创新促进民族教育——以长清一中内高班的科技综合实践活动为例

摘要：

由于各种因素的影响,我国西部边疆少数民族地区的教育发展水平落后于东部.于是,为促进西部教育的发展,国家对西部边疆的教育采取了多种扶持方式,如教育信息化、资源支持、专家指导、对接帮扶等,此外还有一种“内高班”(内地新疆高中班)的形式.

在线出版日期：2018-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107