拟对联——我的开学第一课
一、缘起
以往每接任一届高一新生,我的“高中语文开学第一课”往往按如下方式推进:先请几位同学聊聊从小学到初中学习语文后有哪些心得体会、还存在哪些疑惑.然后由我自己谈谈初、高中语文学习的诸多区别与不同要求.最后再强调高中语文学习应当养成的一些习惯等.
这种开学第一课表面上没什么大问题,但静下心细想,它没有体现语文学科的本质特征,因而也并未起到实质性的作用.因此,在2016年下学期的“开学第一课”,我下定决心要来点变化.
高中语文学习、语文学科、学习语文、心得体会、高一新生、不同要求、养成、小学、特征、初中、表面
G63;G71
2017-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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