在信息化浪潮中优雅起舞——如何利用新媒体服务生物实践教学
随着互联网时代的到来,拥有电脑、数码相机和摄像机、智能手机的学生和家长越来越多,师生间利用QQ、微信交流相当普遍,微课、慕课、翻转课堂、手机课堂等已不是什么新鲜事.作为一名初中生物教师,如何顺应时代发展,借助信息技术推进科技创新教育?
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P20;F81
2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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