妙趣横生的化学“小魔术”
在学习化学知识的过程中,如果能灵活运用所学知识做一些化学“小魔术”,不仅能活跃课堂气氛,还可以激发同学们学习化学知识的积极性和主动性。
化学知识、学习、课堂气氛、主动性、运用、魔术、极性
O6-;G63
2015-02-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
17-17
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化学知识、学习、课堂气氛、主动性、运用、魔术、极性
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2015-02-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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