引导学生建立数学模型

摘要：

信息学奥赛NOIP2010普及组第一题“数字统计”，题意为统计给定范围（L，R）（1≤L≤R≤10000）的所有整数中，数字2出现的个数。

关键词：数学模型、引导学生、数字统计、信息学、奥赛、题意、个数

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15