在历史教学中教会学生学习
@@ 新一轮的课程改革给历史教学提出了三维目标:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观.笔者认为,过程与方法是实现知识与能力、情感态度与价值观的手段,而过程与方法的核心是在课堂教学中教会学生学习.
历史教学、过程与方法、知识与能力、情感态度、教会学生学习、价值观、三维目标、课堂教学、课程改革、核心
G63;G64
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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