细节,潜藏在文字中的"魔术"
@@ 作文在教学中一直是个让师生都颇为头疼的难题.在学生中广泛流传着这样一句顺口溜:"老师一命题,学生搔头皮;心里空荡荡,咋会写作文?"
那么,作为语文教学者的我们该怎样帮助学生有效解决这一难题呢?这时,作文的细节描写就显现出其独特的魅力.
文字、写作文、帮助学生、有效解决、细节描写、教学者、顺口溜、语文、头疼、头皮、命题、流传、老师
H35;G45
2009-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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