利用个性特征挖掘学生潜能
@@ 大家都大力提倡素质教育进课堂,提高学生综合素质.但似乎有一个普遍现象,认为素质教育就是"课堂+活动".于是很多孩子加入到各种各样的活动中,美其名日:素质教育.
利用、个性特征、素质教育、学生综合素质、进课堂、活动、提高
G64;G41
2008-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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利用、个性特征、素质教育、学生综合素质、进课堂、活动、提高
G64;G41
2008-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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