教师上课中的"过少"
@@ 在课堂教学中,无疑应该以学生为主体,教师为主导,但在听课中,笔者发现往往有一些教师在教学中存在某些过少的现象,以致于课堂教学没有达到预期的效果.
课堂教学、以学生为主体、教师为主导、听课
G42;H31
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课堂教学、以学生为主体、教师为主导、听课
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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