探究学习重在过程

摘要：

@@ 探究式学习是指学生按照科学探究的几个要素,主动获取知识的一种学习方式.它重过程、重主题、重能力,而不仅仅是动手做实验.如果把探究学习和动手做实验等同起来,实在是对探究学习的一种误解.探究式学习可以将学习的重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,从被动接受知识向主动获取知识转化,它适合于每一位学生.

机标关键词：主动获取知识、学习方式、探究式、动手做、知识转化、学生、实验、科学探究、被动接受、重过程、主题、重心、要素、能力、传承

分类号：G71;G63

在线出版日期：2006-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26