谈卢梭的学习方法

摘要：

@@ 古往今来,众多名人、学者在读书、治学的过程中,创造了许许多多的读书方法,至今还值得我们学习和借鉴.18世纪法国著名的资产阶级启蒙思想家、文学家、哲学家和教育家卢梭,一生写下了<民约论>、<论人类不平等的起源及基础>、<忏悔录>、<爱弥尔>等不朽著作,他是怎样学习的呢?他把自己的读书过程总结为三个步骤:储存-比较-批判.经过这样三个步骤,卢梭既能全面掌握每本书的思想,又能站出来给予正确的评价,这就使他获取知识具有主动性、批判性和创造性.

机标关键词：启蒙思想家、资产阶级、学习、全面掌握、批判性、获取知识、读书方法、主动性、哲学家、文学家、民约论、教育家、创造性、爱弥尔、著作、学者、起源、评价、名人、基础

分类号：K54;K25

在线出版日期：2005-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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