物理教学渗透研究性学习

摘要：

@@ 物理是一门生活气息浓厚的学科,较其他学科,它与实验和生活实践联系更为密切,因此物理课程中开展研究性学习,有更广阔的发挥空间,物理教学中更容易完成研究性学习的选题、探究等各个环节工作,而且较多的联系生活实际将会给学生带来更多、更大的学习兴趣.

机标关键词：物理课程、教学渗透、究性学习、联系生活实际、学习兴趣、其他学科、物理教学、生活实践、生活气息、学生、选题、实验、空间

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：40