提供机会,多锻炼

摘要：

琳琳是一个性格内向、不爱表达也不敢大声说话的女孩,每次和老师交谈,她都特别紧张,支支吾吾满脸通红,;有时候老师只是想和她简单地说几句话,琳琳也总是小心翼翼地回答,生怕自己说得不对、不好,显得格外小心.面对这样一个时刻"战战兢兢"的孩子,老师决定给琳琳创造更多的机会,帮助她在具体的活动中不断地练习表达能力,提升自信.

在线出版日期：2022-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：59-62