第三部分:科学家讲故事在生活中给科学留个位置
认识科学的两大支柱
培养孩子的科学精神,首先我们要搞清楚科学是什么.爱因斯坦曾经说过,科学有两大支柱,一个是欧几里得开创的几何学逻辑,另一个是伽利略开创的系统实验方法.所以,无论是我作为科学家对机器人的研究,还是培养孩子的科学精神,都是以这两大支柱作为参考和基础的.
科学家、讲故事、第三部
G206;G316;I207.42
2021-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
99-103
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科学家、讲故事、第三部
G206;G316;I207.42
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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