关联·链接:法则教学的两点思考
近日,在全区教学研讨活动中,笔者开设的一堂公开展示课"有理数的加法(1)",得到同行的一致认可.下面结合课堂的若干片段,与大家分享个人在备课当中的一些思考和体会.
2023-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2023-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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