联想构图回归教材计算助力——一道尺规作图模拟题的解法探究与思考

摘要：

尺规作图有其特有的价值,一方面考查学生对知识和技能的掌握,另一方面对分析问题、解决问题的能力也进行了考查,是近几年中考的热点题型之一.笔者以 2022年南京市建邺区一模第22题为例,引导学生从多角度分析问题、探究不同的思路,并对问题进行一般性的推广,开阔学生思维,提升复习效率.

机标关键词：回归教材、模拟题、尺规作图、图模拟

分类号：TP301;G642.0;TM132

资助基金：南京市教育科学规划第十一期个人课题Ec3304

在线出版日期：2023-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42