"章节起始课"的教学观察与比较——以《一元一次方程》第1课时为例
2021 年 11 月 2日,苏州市初中数学课改展示活动在江苏省太仓市实验中学如期举办.初一年级确定课题为一元一次方程的"章节起始课"(每章第一节新授课).两位执教老师分别使用的苏科版教材和人教版教材,同题异构、风格迥异的两节课从不同的角度诠释了方程在现实生活中的广泛应用,虽然引入的方式不尽相同,但最终落脚点却一样,都能抓住重点、突破难点,引领学生体会方程是刻画现实世界的一种有效模型,达到了殊途同归的目的.现结合两位授课老师的教学设计,对课堂教学(片段)进行观察、分析与比较,以飨读者.
一元一次方程、教学观察、起始课
G633.6;G40-057;H195.3
苏州市教育科学十四五规划课题深度学习视角下初中数学微专题设计的实践研究课题项目2021/C/02/019/03
2023-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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