高中数学探究活动实施的若干思考

摘要：

数学探究活动是什么?《数学课程标准》(2020年修订版)指出:数学探究活动是围绕某个具体的数学问题,开展自主探究、合作研究并最终解决问题的过程.具体表现为:发现和提出有意义的数学问题,猜测合理的数学结论,提出解决问题的思路和方案,通过自主探索、合作研究论证数学结论.数学探究活动是运用数学知识解决问题的一类综合实践活动,它是高中数学课程的主线内容之一.

机标关键词：高中数学、活动实施、若干思考

分类号：G633.6;G212;F233

资助基金：福建省教育科学十四五规划立项课题FJJKZX21-283

在线出版日期：2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3-6