横看成岭侧成峰远近高低各不同——谈高中数学解题教学
解题教学是高中数学教学的重要环节,也是高中数学教学的重要任务.数学教育家G·波利亚说:"掌握数学就意味着善于解题",罗增儒先生也认为:"数学学习中真正发生数学的地方都无一例外地充满着数学解题活动".在解题过程中,可以激活知识、检索知识、提取知识、组织知识,实现知识点之间的联系与生成.
数学解题教学、高中数学、各不同、横看成
G633.6;G420;O11
2023-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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数学解题教学、高中数学、各不同、横看成
G633.6;G420;O11
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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