基于体验与感悟的"四基"教学认识与实践

摘要：

《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出:数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验简称"四基";数学学科核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析[1]."四基"是"基础","基"是"开始",事物发展的起点叫"基",没有它就是"无源之水";"基"是"根脚",事物的本源叫"基",没有它就是"无根之木";"基"是"基调",主要观点、基本思想就是"基调",没有它就是无舵之舟.

机标关键词：认识与实践、教学认识

分类号：G642.0;G710;G271

资助基金：福建省中青年教师教育教育科研项目;福建省十三五规划课题

在线出版日期：2022-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：10-13