结构不良试题的编制研究 ——以数列为例
1 问题提出
作为新高考数学的考试内容,结构不良试题的解决,对考查学生的核心素养、关键能力和必备知识起到关键的作用,能有效地发挥考试的选拔功能.根据问题空间是否明确,可以把问题划分为结构良好的问题与结构不良问题.前者是初始状态、目标状态和算子(解决问题的方法和途径)都很明确的问题,而后者则是这三者中至少有一个没有明确界定的问题[1].
结构不良
R6;G434;R737.9
2022-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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