基于核心素养探索作业新道
1 问题提出
作业是学生为完成既定的学习任务而进行的活动,是课堂教学的组成部分,分为课内作业与课外作业两部分.课外作业是学生根据教师要求,在课外时间独立进行的学习活动,它是课堂教学的延伸.随着育人目标与育人方式的变革,学业质量的内涵也随之发生变化,发展学生数学学科核心素养成为数学教学的核心任务,传统的以巩固知识、技能为主的课外作业已不适应新时代的要求.如何通过课外作业培养激发学生学习兴趣,改变学习习惯与方式,促进学生"四基"的掌握、"四能"的提升,从而发展学生的数学核心素养需要师生的共同努力.本文就基于核心素养的课外作业的设计与布置,结合所在学校实践作进一步探讨.
2021-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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