《余角和补角》作业讲评课教学思考
余角和补角反映的是角的数量关系,这部分内容的学习对发展学生识图能力、计算能力和思辨能力至关重要.涉及余角和补角的问题丰富而灵活,学生初步涉足几何思考、规范表达,必然会出现"想不到""想到写不出""写出不准确"等问题,余角和补角的作业讲评课就十分必要.本文结合自己的教学实践,谈谈《余角和补角》作业讲评课的些许思考.
2021-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
25-27
点击收藏,不怕下次找不到~
2021-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
25-27
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn