一道结构不良试题的解法分析及教学启示
2019年11月30日～12月3日山东省进行了2020年夏季高考和普通高中学业水平等级考试模拟考试.本次模拟考试是山东省在新高考模式下的一次改革试验.其中,数学作为高考中同时具备选拔功能和育人功能的基础科目,首次出现了结构不良试题.结构不良试题指的是题目的初始状态、目标状态以及解决方法至少有一项不明确的试题.本文以山东省 2020 年高考数学模拟卷第 17 题为例,对结构不良试题的解法进行探讨分析,以期能够在提升学生数学逻辑推理素养方面提供一定的教学建议.
2020-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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