"活"而有向,"动"而有得——关于"综合与实践"活动的设计与思考

摘要：

1 "综合与实践"的含义、实施和作用
"综合与实践"是一类以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动.它是教师通过问题引领学生全程参与,实践过程相对完整的学习活动[1] .综合实践课就是给学生提供一个通过从事综合、实践的活动,尝试做数学、学数学和理解数学的机会,并强调在活动过程中"积累基本数学活动经验".

在线出版日期：2020-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15