常规不好解 向量来帮忙
高考数学考查线性规划问题,主要基于课本上的基础知识内容,同时又高于课本的知识难度,蕴含大量的数学思想方法,如数形结合思想等.总体难度不大,但为何很多学生都错了?本文以一道截距型线性规划试题为例,从学生的解答思维出发,对不同的解法进行探究,得到解决线性规划问题的新解法——利用向量数量积的几何意义.
2019-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2019-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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