新时代职业学校的数学教学改革与创新初探
日前,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,指出要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置,明确职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位.为了提高学生的实际动手能力,国家鼓励高校走职业化道路、从职业学校选拔学生进入高校学习,职校生也有升学本科、研究生的机会;普职比越来越低,就业难问题的出现,使得越来越多的家长想让自己的孩子拥有一技之长,更早实现自身的价值,而选择职业学校.职业学校培养的应用型人才,正为我国经济建设贡献巨大的人才力量.我国经济社会的迅猛发展,新时代是职业学校的春天了,社会各方更重视职业教育了,也对职业学校的教学改革提出更高的要求,特别是像数学这样的基础学科,学好了才能学好其他的科目,就目前的发展来看,计算机、金融、机械、建筑等多个专业的学习工作都需要过硬的数学基础.本文主要分析新时代职业学校数学教学中存在的问题,阐述必须打破原有的传统教学模式,针对存在的问题加大教学改革创新力度.
2019-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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