国家教师资格考试“数学学科知识与教学能力”试题研究——以2018年初中科目为例
十年树木,百年树人,强国必先强教,而高素质的教师队伍是教育强国的必要保障.2011年起,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第十七章第五十五条的指示:“健全教师管理制度,完善并严格实施教师准入制度,严把教师入口关,制定教师资格标准”[1],教育部启动中小学教师资格考试改革,教师从业资格证书的获取途径从主要强调学历达标的地方自主考试,转变为注重学科素养、教学能力的国家统一选拔考试[2].中学数学教师资格笔试部分增设“数学学科知识与教学能力”科目,通过对数学学科知识、中学数学课程与教学知识的全方位考查,提高数学教师行业准入门槛,促进教师队伍的专业化发展.
2016年南昌师范学院教改课题《教师资格证及公开招聘统考背景下高师数学专业课程与教学改革研究》课题编号JGKT-16-20
2019-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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