想法自然教法自然迁移自然

摘要：

章建跃博士在《数学教育随想录》中主张"追求本质、简单、自然的数学教学",避免数学教学"不自然",强加于人,关注学生认知规律少;避免进行高难度、高强度的"一步到位"式的训练.关注学生,以学生为本,方能使"教学自然".下面结合一道质检试题谈谈如何使解题思路来得更自然些.

资助基金：福建省"十三五"第一批中学数学学科教学带头人培养对象科研课题《提升高中生数学运算素养的教学实践研究》立项批准号DTRSX2017025

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23