规律问题递推化
数学中带有规律的问题很常见.该类问题通常会问一个一般性的结论,解决的途径通常是由具体的情况,归纳出一般结论.该途径存在两个缺点:一是耗时,二是不严谨.解决这两缺点的一有效途径是将问题递推化.下面通过 5 道例题,体会多题一解的递推化.
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题《发展中学生核心素养的课堂教学新实践研究》批准文号:FHB160563;云南省高中数学李德安名师工作坊研修成果之一
2018-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
33-35
点击收藏,不怕下次找不到~
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题《发展中学生核心素养的课堂教学新实践研究》批准文号:FHB160563;云南省高中数学李德安名师工作坊研修成果之一
2018-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
33-35
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn