分析"数"的问题,探索"形"的方法

摘要：

数形结合就是根据数学问题的题设和结论之间的内在联系,既分析其数量关系,又揭示其几何意义,使数量关系和几何图形巧妙地结合起来,并充分地利用这种结合,探求解决问题的思路,使问题得以解决的思考方法.

机标关键词：数量关系、题设和结论、解决的思考、数学问题、数形结合、解决问题、几何意义、几何图形、思路、分地、方法

分类号：G63;F2

资助基金：福建省教育科学"十三五"规划2016年度立项课题《基于教材分析的初中数学校际教研的实践研究》立项FJJKXB16-023的研究成果

在线出版日期：2018-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47