两条直线过原点齐次构造化曲线
在圆锥曲线的学习过程中,典型问题典型方法较多,高考中往往通过对典型问题或方法的变式,考查学生的知识迁移与能力拓展,在变式中体现不变的特点.本文通过实例探讨圆锥曲线与直线相交时一类问题的典型解法.
直线、构造、圆锥曲线、知识迁移、学习过程、方法、学生、能力、考查、解法、高考
TP3;TP2
2018-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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