从椭圆的多种画法中谈数学
随着教育改革的进一步推进,多媒体与数学应用软件的发展,越来越多的教师选择在课堂上使用多媒体技术来辅助教学,信息技术与数学学科的整合势在必行.高中数学课程应提倡利用信息技术来呈现传统教学中难以呈现的课程内容,合理的使用科学型计算器、各种制图软件等,加强数学教学与信息技术的结合,鼓励学生运用计算机进行探索和发现.
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2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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