浅谈“反思”的两个巧用

摘要：

1 两个教学片段
教学片断 1 初三复习课“一元一次方程解法”的学生板演讲评
解方程:x/x-1-2/x2-1=1.
(1)学生板演
解 原式=x/x-1-2/(x+1)(x-1)=1,两边同时乘以(x+1)(x-1),得x(x+1)-2=(x+1)(x-1),化简得x2+x-2=x2-1,所以x=1.检验:把x=1代入(x+1)(x-1),得(x+1)(x-1)=0.
所以x=1为增根,原方程无解.

机标关键词：初三复习课、生板、教学片断、教学片段、方程解法、原方程、解方程、演讲、代入

分类号：G63;G43

在线出版日期：2017-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28