基于数学核心素养的解析几何教学的认识

摘要：

解析几何一直是高考数学最重要的考查内容之一,因此也是教师教学以及学生复习的重中之重,但是学生在学习这一部分知识的时候,普遍会有这样的感觉——那就是计算太麻烦了,对之望而却步了.而教师在教学中也十分苦恼,总是感觉在这一部分复习的时候花费的时间最多,但是考试结果却经常不理想.笔者认为这可能是教学时,教师和学生对这一部分的认识不够深入,总是造成一种误解——解析几何等于计算.

机标关键词：高考数学、素养、解析几何、学生、教师教学、考试结果、考查内容、计算、复习、知识、学习、理想

分类号：G42;G63

在线出版日期：2017-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9