挖掘习题内涵探究问题真谛

摘要：

1 问题提出
细心的教师会发现,人教版选修2-1中有这样的四道题目:
第81页:已知点A , B的坐标分别是(?1,0) , (1,0) ,直线AM , BM相交于M ,且它们的斜率之和为2,求点M的轨迹方程.

机标关键词：内涵、轨迹方程、已知点、人教版、坐标、直线、题目、教师

分类号：U4 ;TU9

资助基金：福建省教育科学规划课题"基于"导学研讨训练拓展"模式下高中数学学案研究"立项FJJK15-548的研究成果之一

在线出版日期：2017-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44