重视拓宽思路培养发散思维

摘要：

简而言之,发散思维是尽可能向不同方向展开的思维方式,发散思维也是一种创造性思维,它需要我们在具体教学实践过程中重视对一个具体问题从不同方向、不同角度引导学生拓宽解题思路,培养学生思维的发散与创造.

机标关键词：拓宽思路、培养学生、发散思维、思维的发散、创造性思维、引导学生、思维方式、解题思路、教学实践

分类号：G42;TV2

在线出版日期：2017-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21